Fórumozók helyesírása (beszélgetős fórum)

Ha arra gondolsz, hogy az értelmes beszédet (fogalmazást) nem kötik pontos szabályok, akkor igazad van, de mégsincs.

Szerintem a SZÓ tisztelete, az írott nyelvben főleg, nagyon is fontos.

Mármint a bölény-korosztály számára.

De az olvasót is megtisztelem azzal, hogy értelmesen, érthetően fejezem ki magam. Hogy ezzel nagy költőink, íróink előtt is fejet hajtok, az már majdnem magánügy.

A fogalmazásnak is, csak a legto:bben elfelejtettu:k.

Bevezetés, tárgyalas, befejezés.

Idegen szo:vegben mindig megtalálom a hibát...

Szakmai ártalom :)

Na mi történt, mindenki engem faggat? :D

A tördelt szöveg olvasása más ám, mint az előállítása, azaz a gépelés! Olvasáskor csak a hibát vesszük észre szerintem, de a sajtóhibát mégsem mindig.

Az "Iszom, mert szomjas vagyok", amit mondasz, éppen az ikes igék szabálya. Ezeket tárgyasan ragozzuk, hagyományosan.

A példád :D nem jó, mert az iszom-ban az -om végződés nem birtokos rag.

Én használom a -k végződést a családban, így fejezem ki például azt, hogy nagyon alszom, azaz ALSZOK, és jobb békén hagyni. Ezt be is tartják rendesen! De hangsúlyozom is...al-szokk!

Nekem az eszem, iszom mellé valahogy hiányzik az, hogy mit. Pl. eszem az ebédet, iszom a sört.

De ha azt mondják, hogy eszek, akkor amellé semmi nem hiányzik.

Eszem-fas..m megáll. :)

Ezt a két pontos e-t hogyan gépelted ide?

(Néha kellene. A Word-ben tudom, de itt?)

Kár a vérnyomásodért!

A folyamat nem elindult, hanem folyamatosan tart. Máskülönben még mindig isa por ës homou vogymuk.

A gépelés szabályait még nem tanítják az általánosban, vagy igen?

Én elég sokat gépelek munkám során, és külön meg kellett tanulnom a szöveg formázásával együtt, hol legyenek a szóközök. Addig, a kézírásban, nem számított.

huh, erről eszembe jut egy cigány általános iskolás gyerek. én kaptam meg, hogy foglalkozzak vele. úgy írt, hogy elkezdte a sor elején és ömlesztve, se pont, se vessző, se szóköz, elválasztás meg annyi volt hogy abbahagyta ahol a lap elfogyott és új sort kezdett, pl így:

mosteztcsakazértíromlehogyérékelte

ssemhogyanísírtazáltalamemlítettgy

erek.

mikor ezt megláttam én úgy sajnáltam. legalább annyit elértem, hogy szóközöket használjon, meg néhány helyen írásjelet. az olavasás sem volt jobb. nyögve nyelve egy szó. tojtam a tankönyvre, vittem mini cikkeket neki filmekről, amik érdekelték, és azzal is kezdtünk. kérdeztem, hogy anyának nem szoktál olvasni? próbálkoztam, hogy ha hazamegy kérdezze meg otthon, hogy anya olvashatok-e neked. de süket fülekre talált. általános iskola 6. osztály. és mennyi ilyen lehet még...

Elvben van csak igazad.

De akkor sem történik semmi, ha valaki szigorúan veszi, mert ha én itt most fejenállok a gépem előtt, akkor sem változik semmi (legfeljebb felmegy a vérnyomásom).

Érthető legyen a beszéd, az írás, és a többség számára elfogadható.

Majd kihal a mi generációnk, mint a bölények is...és akkor senkinek nem fog már feltűnni az a pár szabály.

A folyamat már megindult, hiszen beszélni azért általában nem az iskolában tanulunk meg. Ott a szabályokat tanítják, én sem tudnék idézni egyet sem, mert csak a dolgozatig jegyeztem meg.